Como padres de Pedro (5 años recién cumplidos) hemos creado esta página para expresar nuestra experiencia en la British School of Alicante.
Aunque estamos muy disgustados y creemos que las prácticas de la British School of Alicante son inaceptables, vamos a procurar ser objetivos a la hora de relatar nuestras vivencias. También diremos cuál es nuestra opinión sobre los motivos e intereses que son la base de estas prácticas.
Creemos que nuestra experiencia debe ser puesta en conocimiento de otros padres que quieren lo mejor para sus hijos, antes de tomar la decisión de matricularlos en la British School of Alicante.
Para cuando usted lea esto, nuestro hijo Pedro habrá dejado de ser alumno de la British School of Alicante, en las condiciones que vamos a relatar, de ahí el nombre de nuestra web www.byebyeBSA.com
Básicamente y para resumir nuestra experiencia diremos que tuvimos que llevarnos precipitadamente a nuestro hijo por una serie de razones que expondremos, y esperamos que usted juzgue si el comportamiento de la British School of Alicante es aceptable en este país.
(Ver ubicación en Google Maps)
La British School of Alicante, una experiencia nefasta:
Queríamos lo mejor para nuestro hijo y pensamos que merecía la pena el sacrificio económico. Nos pareció que podía ser una ventaja importante en la vida saber inglés, y supusimos que el resto de valores iban a ser tan buenos o mejores que en otros colegios.
En la entrevista de admisión, todo era maravilloso: nos convencieron de que su sistema era personalizado, es decir, que ayudaban a evolucionar a cada niño respetando su propia forma de ser y potenciando sus cualidades.
Nuestro hijo Pedro, con menos de 4 años, es decir al poco tiempo de ingresar,
cae en desgracia: es inquieto, no sigue la disciplina de la clase, se levanta,
no hace caso, etc. Nos empiezan a convocar con regularidad diciendo que es un
problema, que vayamos a un psicólogo para ver qué se puede hacer.
Vamos a ver un psicólogo de la Seguridad Social (es decir, supuestamente imparcial) que no ve ningún problema en Pedro y de todas formas nos asegura que al ser tan pequeño es imposible establecer una problema como déficit de atención, etc. Nos dice que quizás deberíamos buscar otro colegio para nuestro hijo. Con el tiempo veríamos que era un buen consejo que no seguimos.
Por resumir nuestro calvario, tras muchas reuniones para "hablar del comportamiento de Pedro", llegamos a desesperarnos porque en realidad era un tiro al plato con cada vez más maestros diciéndonos lo terriblemente incapaz que era Pedro, que debía tener algun problema psicológico, que no miraba a los ojos, que no comía bien, que jugaba de forma obsesiva con tijeras y plastilina, es decir "muy preocupados con su salud mental".
Nosotros tras cada visita acabábamos en estado de shock y no comprendíamos nada, generando mucha inquietud, noches en blanco y sufrimientos, porque Pedro nos parecía un niño totalmente normal, cariñoso, alegre, etc., un tanto desobediente eso sí, pero nada más. Al cabo de algunas reuniones más del mismo tipo, donde no nos escuchaban sino que solamente nos sacaban nuevas "pruebas" de lo "completamente incapaz" que era que Pedro y lo inutil que sería que siguiera en el colegio, decidimos que no podíamos más y que Pedro ya no podría continuar allí.
Era a finales del mes de octubre de 2007. Nos dicen que hablemos con la responsable de primaria, bastante aliviados ellos. Nosotros queríamos como es bastante obvio que nos dejaran buscar otro colegio porque sabemos que Pedro es un niño normal y que en otro colegio se adaptaría mejor, pero como no es fácil encontrar plaza a mitad de curso, supusimos que Pedro podría quedarse hasta final del mismo. Y fuimos con ese ánimo a la reunión.
En esa reunión nos llevamos el peor mazazo desde que Pedro era alumno de la British School of Alicante: no hubo forma de plantear una salida digna. Pedro debía irse antes de Navidad a cualquier precio. Nosotros dijimos que preferíamos que se quedara más tiempo para poder buscar otro colegio de nuestro agrado. Incluso dijimos que entendíamos que su rendimiento no iba a ser bueno y lo aceptábamos, pero que podríamos necesitar tiempo para el cambio.
Fue imposible, y aquí nos llevamos una sorpresa nos llena de asombro, rabia e impotencia todavía unos meses después. La coordinadora de primaria nos dijo que nos teníamos que llevar a Pedro imperativamente, puesto que si no nos lo llevábamos voluntariamente, ellos harían lo necesario para que se dieran las condiciones objetivas para poder expulsar a Pedro en firme.
Nos quedamos lívidos. Nos estaban diciendo tranquilamente algo inconcebible en un colegio, hablando de un niño de 5 años recién cumplidos. Nos fuimos de allí completamente noqueados. ¿Qué podíamos hacer? Nos habían amenazado con dar un trato premeditado a Pedro para provocar una situación lo suficientemente grave para poder expulsarlo con justificación.
Decidimos que lo mejor para Pedro era buscar un colegio diferente rápidamente y una vez Pedro fuera de la British School of Alicante, hacer todo lo posible para denunciar estos hechos ante quien quisiera escucharnos y hacer todo lo que pudiéramos para evitar que esto sucediera a otros padres, de ahí esta página web.
Naturalmente nos esperaba un problema más provocado por la British School of Alicante: hubo un colegio del que tenemos excelentes referencias que tras entrevistarnos a nosotros y a Pedro parecían dispuestos a darle una plaza, pero cuando preguntaron en la BSA cómo era Pedro, les dieron un informe completamente nefasto y la petición fue rechazada. Un castigo más de la British School of Alicante, expulsan a tu hijo con amenazas y además impiden que encuentres otro colegio que cumpla tus expectivas de buena educación para tu hijo.
Finalmente encontramos un colegio público en el que Pedro está muy bien y en el que su maestra comprende que la educación de los niños es una tarea dificil en que hay que derrochar paciencia y sutileza.
Unos días antes de dejar el colegio pedimos a entrevistarnos con la directora que nos escuchó y prometió una respuesta oficial. Tres meses después todavía no hemos recibido esta respuesta. Simplemente nos ignoran o desprecian.
Presentamos un escrito de protesta levantando acta notarial de su entrega. Fuimos a la Consejeria Territorial de Cultura y Educación de Alicante y nos recibieron bien y escucharon con atención. Aprendimos que la British School of Alicante no depende del Ministerio de Educación y Ciencia sino directamente del sistema británico por unos acuerdos firmados al más alto nivel. Fuimos a Madrid, al colegio más importante de España del grupo King's College al que pertenece la British School of Alicante. a explicar nuestra experiencia, pero no ha servido de nada. (Da la casualidad de que el papá de Pedro fue alumno del King's College de Madrid hace muchos años y el recuerdo es bueno).
Fuimos al Consulado Británico donde nos atendieron muy bien y entendieron lo injusto del trato recibido. Allí nos indicaron claramente que el colegio es una empresa privada y que ellos no tienen ninguna autoridad. Parece que nos encontramos ante un vacío legal que es aprovechado por la British School of Alicante para actuar impunemente.
Y lo que viene a continuación es nuestra opinión totalmente subjetiva pero que esperamos que pueda servir de ayuda a algunos padres: La British School of Alicante es un negocio puro y duro, cuyo fundamento es simplemente el beneficio económico sin ninguna vocación en cuanto a la educación.
Tienen mucha demanda debido a la idea muy actual de que saber inglés es fundamental y el deseo de muchos padres de sacrificarse para ofrecer lo mejor a sus hijos. Están teniendo un gran éxito económico y una lista de espera tremenda. Este éxito les ha llevado a la prepotencia, la soberbia y la altanería. Creen que todo les está permitido y todo lo que hacen es magnífico. No es así: son muy mediocres y muy poco sutiles en lo que es educar a un niño. Seleccionan a los niños por su rentabilidad porque les sobran candidatos. Son como los restaurantes autoservicio de autopista, no necesitan ser buenos porque tienen clientes a mansalva, aunque el servicio no sea bueno.
Si un niño les da guerra, lo expulsan (invitan a marcharse) con el método indicado anteriormente y además se llevan doble recompensa económica. Eligen al siguiente niño de la lista de espera y se embolsan los gastos de matrícula que son muy elevados y que nunca devuelven, ya lo dicen las condiciones de admisión que uno firma confiado. (Cuidado con esto, recuerden que es un negocio puro y duro).
Nos consta que en la BSA hay algúnas personas competentes, pero es a título personal y con poca consistencia porque obviamente no van a ir en contra de los criterios mercantilistas del colegio pues su puesto de trabajo está en juego.
Además, si deciden a pesar de esta adventencia inscribir a su hijo, podrán ustedes observar que son unos tacaños y (permítanme la anticuada expresión) peseteros. En fin, no digan que nadie les avisó. Estaremos encantados de contactar con padres que hayan tenido una experiencia parecida a la nuestra en la BSA. Seguro que ya se ha dado en el pasado y se dará en el futuro, mientras esto no se conozca y la BSA no cambie de responsables o de política.
Los padres de Pedro, Alicante marzo de 2008
Resumen de padecimientos
1) Ene-07 .- Pedro cae en desgracia por ser poco rentable con 4 años recien cumplidos.
2) Ene 07 a Nov-07 .- Reuniones periódicas en las que solo se dicen cosas negativas de Pedro, incluyendo insinuaciones sobre su salud mental.
3) Nov-07.- Decidimos que Pedro no puede seguir allí, buscamos una salida digna, reunión con la responsable de primaria
4) La responsable de primaria, muy agresiva y prepotente, nos dice que Pedro debe irse imperativamente antes de navidad, en caso contrario la BSA hará lo necesario para que pedro sea expulsado por mal comportamiento (es decir que debe irse urgentemente por las buenas o por las malas).
5) Estamos en estado de shock pero, buscando lo mejor para Pedro, buscamos a contrarreloj otro colegio. Ya habrá tiempo para reclamaciones.
6) Dic-07.- En un nuevo colegio que nos gusta están dispuestos a aceptar a Pedro, pero extrañados por el cambio repentino a mitad de curso, piden informes a la BSA, que son muy negativos. Pedro es rechazado (por lo visto, con 5 años uno ya tiene curriculum vitae).
7) Aceptan a Pedro en un colegio público cerca de casa, en el que encontramos un poco de paz y una maestra competente y con sentido común. Tanto Pedro como sus padres estamos mucho mejor despues de muchos meses de padecimiento.
8) Decidimos emprender todas las acciones legales que estén en nuestra mano para reclamar y dar a conocer nuestra experiencia. Reclamamos sin éxito en la Consejería Territorial. Creamos www.byebyebsa.com para contar nuestra experiencia.
Actualización Abril 2008
Hemos recibido respuesta oficial del Consulado Británico de Alicante en la que nos confirman que no tienen ninguna autoridad sobre la actividad de la British School of Alicante, que actúa como una empresa privada con respecto a la representación consular.
En dicha respuesta oficial, expresan claramente que las prácticas de la BSA, aquí relatadas, son totalmente inaceptables. Agradecemos desde aquí esta muestra oficial de apoyo a nuestra postura.
Nota:Tenga en cuenta que la Ley española no permite expulsiones arbitrarias como la que aquí se relata, aunque un colegio sea privado. Por ello la British School of Alicante recurre a amenazas expresadas de viva voz (imposibles de probar ante un tribunal o cualquier otro organismo público) para que unos padres asustados se lleven "voluntariamente" a su hijo o hija, eludiendo posibles sanciones.
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